Cerita Rakyat Legenda Raden Ayu Putri Media Buku Untuk Anak-Anak Desa Terung
DOI:
https://doi.org/10.51804/ijsd.v2i2.16470Keywords:
Dongeng, Edukasi anak, Cerita Gambar, Buku Illustrasi anak-anak, Cerita Rakyat,Abstract
Perancangan ini memiliki judul Perancangan Buku Illustrasi Cerita Rakyat Legenda Raden Ayu Putri. Tujuan merancang Buku Ilustrasi ini adalah untuk menambah pengetahuan dan menerapkan makna dari cerita rakyat dalam kehidupan sehari-hari. Permasalahan yang ada di daerah Terung adalah kurangnya pengetahuan anak-anak tentang cerita rakyat. Apalagi dengan zaman sekarang yang sudah modern dan berkembang pesatnya teknologi. Cerita-cerita dari luar negeri pun masuk ke Indonesia. Dalam hal ini dibutuhkan edukasi untuk anak-anak betapa penting dan makna kehidupan yang ada di dalam cerita rakyat tersebut. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yaitu metode pengumpulan data dari observasi di tempat pemakaman Raden Ayu Putri, wawancara dengan juru Kunci makam Raden Ayu Putri yaitu pak Sahuri dan pak Sumaji lalu di sertai studi literatur tambahan untuk membantu dalam pembuatan buku ilustrasi. media yang digunakan adalah buku. Keunggulan dari media buku cerita rakyat ini adalah illustrasi yang menarik untuk anak-anak dan dipilihnya media buku agar meminimalisir penggunaan gadget. Analisis yang dilakukan adalah analisis SWOT, Strength perancangan ini adalah mempunyai ciri khas sendiri dari segi visual. Jenis gambar yang menarik untuk anak-anak. Weakness dari perancangan Buku Illustrasi Cerita Rakyat Legenda Raden Ayu Putri adalah biaya cetak yang dikeluarkan tidak sedikit, Opportunity dari perancangan Buku Illustrasi ini adalah di daerah terung wetan tidak adanya buku Illustrasi Cerita Rakyat khususnya untuk anak-anak, Threat dari perancangan ini adalah kecanduan smartphone yang berlebihan dan pengaruh-pengaruh cerita hero, kartun lainnya dari luar negeri. Hasil dari desain ini adalah mendidik anak-anak untuk dapat mengetahui dan peduli dengan budaya yang ada di sekitar dan di Indonesia.
Downloads
References
Ernawati, E. (2019). Kosmologi sebagai Pijakan Kreasi dalam Berkarya Seni (Cosmology as the Foundation of Creation in Artwork). INVENSI (Jurnal Penciptaan Dan Pengkajian Seni), 4(2), 113–129.
Firdaus, M. F., Melga, B., & Aditya, D. K. (2016). Perancangan Buku Visual Sejarah Dan Filosofi Topeng Cirebon. eProceedings of Art & Design.
Faizah, U. (2009). Keefektifan cerita bergambar untuk pendidikan nilai dan keterampilan berbahasa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Cakrawala Pendidikan.
(Fitriani, 2019) Dongeng dapat membentuk Karakter Anak menuju Budi Pekerti yang Luhur. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 1(2).
(Telkom, 2016) Perancangan Ensiklopedia Teknik Ilustrasi Dan Ilustrator Kota Bandung. eProceedings of Art & Design.
(Porter et al., 2014) Kedudukan Daerah Terung (Krian-Sidoarjo) pada masa menjelang akhir Majapahit (1478-1526). Avatara, 2(1).
(Janottama & Putraka, 2017). Gaya dan teknik perancangan ilustrasi tokoh pada cerita rakyat Bali. Segara Widya: Jurnal Hasil Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Institut Seni Indonesia Denpasar, 5.
(Elmaiya, 2014). Perancangan Buku Cerita Bergambar Kedatangan Cheng Ho Ke Semarang. Jurnal. Program Studi Desain Komunikasi Viisual Fakultas Ilmu Komputer UDINUS.
(Sachari, 2005). Budaya Visual Indonesia: membaca makna perkembangan gaya visual karya desain di Indonesia abad ke-20. Erlangga
(Setyarokhim, 2015). Rekonstruksi Cerita Rakyat Jaka Umbaran (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG).
(Setiautami, 2011). Eksperimen Tipografi dalam Visual untuk Anak. Humaniora, 2(1), 311-317.
(Made Rama Bhawana Suta, 2017). Perancangan Buku Cerita Ilustrasi Cerita Rakyat Bali Cupak Gerantang Sebagai Media Edukasi Etika Bali. eProceedings of Art & Design, 4(3).
(Amaral et al., 2013) Siyoto, S., & Sodik, M. A. Dasar metodologi penelitian. Literasi Media Publishing.
(Soedarso, 2014) Perancangan Buku Ilustrasi Perjalanan Mahapatih Gajah Mada. Humaniora, 5(2), 561-570.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Hery Kiswanto, Ahmad Irfani Hakim, Ernawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
